Page 29 - Seema

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िफ्लप �श�ण के
प्रत्य� प�रणाम
कम समय म�
अ�धकतम �ान का अजर्
�वषय पर छात्र� का अ�धक �नयं
त्रण
छात्र क�
�द्रत सीखने
एवं
सहयोग को बढ़ावा
छात्र� क� सहभा�गता को बढ़ावा
व्यिक्तगत छात्र मागर्
दशर्
चचार्
क�
�द्रत क�ा